La formazione rappresenta la vocazione primaria del Politecnico di Bari. È il primo e più tangibile strumento con cui l’Ateneo incide sulla società, formando professionisti, cittadini consapevoli e protagonisti del cambiamento. Oggi più che mai, la formazione deve diventare un’esperienza articolata e trasformativa, in cui la conoscenza teorica si integri con la prassi operativa, e in cui la crescita personale e professionale si accompagni alla capacità di leggere e orientare le trasformazioni sociali, tecnologiche, ambientali.

Al tempo stesso, occorre contrastare la dispersione universitaria e rafforzare la permanenza regionale degli studenti, valorizzando ogni talento – anche quello più fragile – e facilitando il passaggio tra i diversi livelli di formazione. La didattica deve diventare inclusiva e personalizzabile, capace di generare filiere formative coerenti e percorsi professionali solidi.
La formazione è anche il primo ponte tra l’Ateneo e il mondo. È attraverso un’offerta credibile, accessibile e riconoscibile che possiamo attrarre studenti internazionali, sviluppare cooperazione educativa nel Mediterraneo, accrescere la nostra reputazione globale.

1. Elevare la qualità e l’identità dell’offerta formativa, rendendola distintiva, integrata e riconoscibile.
2. Sostenere la formazione dei formatori e la crescita del personale con una Scuola interna e percorsi strutturati.
3. Introdurre modelli didattici innovativi, ibridi e laboratoriali, anche con l’uso avanzato dell’intelligenza artificiale.
4. Rafforzare l’attrattività regionale e internazionale, contenendo l’emigrazione accademica e intercettando nuovi bacini di studenti.
5. Ridurre la dispersione e gli abbandoni, promuovendo tutoraggio, mentoring e monitoraggio continuo.
6. Promuovere la funzione sociale dell’Ateneo nel sostenere i talenti nascosti, accompagnando ogni studente verso la piena realizzazione personale.
7. Supportare il reclutamento e la valorizzazione dei giovani ricercatori come protagonisti del cambiamento formativo.